核心素养视角下的高三数学解题教学探讨

董玉芹

《文渊(小学版)》 2020年01期

安徽省天长市第二中学 安徽 天长 239300

现如今,发展学生核心素养已经成为教育领域中的重点,这一要求也进一步加大了高三数学解题教学难度,而本文也是从核心素养视角下分析了高三数学解题教学,希望借此来有效提高学生解题能力与数学核心素养.

核心素养;高三数学;解题教学