首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 融拼读于绘本筑课堂教学新模式——自然拼读法在小学英语阅读教学中有效应用的实践研究

  • 融拼读于绘本筑课堂教学新模式——自然拼读法在小学英语阅读教学中有效应用的实践研究

    作 者:

    刘丝丝

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    江门市紫沙小学 广东 江门 529000

    摘 要:

    随着英语课改的不断深入,大多数老师意识到语音拼读法与阅读教学的紧密联系,也越来越重视学生在文本阅读中对单词的理解运用.一方面,绘本阅读可以让词汇学习更生动有趣;另一方面,在语境中学习单词也有利于学生对绘本的理解.然而,如何在绘本阅读中有效渗透自然拼读法学一直是老师们探究的问题.

    关键词:

    自然拼读法;小学英语;阅读

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读