论新课程对小学语文教师专业素养的新要求

李莉

《文渊(小学版)》 2020年01期

昆明市盘龙区金康园小学 云南 昆明 650224

现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求,在新课程改革不断深入过程中,语文老师需要不断提升个人专业素质.本文分别从文学素养,因材施教,自主学习,教育研究四个方面综合探究现代新课程标准对小学阶段语文教师专业素质提出的最新要求.

新课程标准;小学语文;教师专业素质