首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 试论翻转课堂在高中英语教学中应用的有利因素

  • 试论翻转课堂在高中英语教学中应用的有利因素

    作 者:

    张兰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    江西省赣州市石城县赣源中学 江西 赣州 342700

    摘 要:

    高中英语与高中语文、高中数学作为三大科目,高中英语在高中学习中是十分重要的,学好英语能在以后的人生道路上,增加自己的实力和信心.所以学好英语是至关重要的,学习英语的方法也十分讲究,翻转教学是一种可取和有效率质量的教学方法,高中英语老师普遍使用这种教学模式.其中,翻转课堂的开展丰富了高中英语教学,也完善高中英语教学方式的漏洞,是学好英语的重要教学方式.在翻转课堂的开展中,学生的英语思维得到了很大的提高,也为学生带来了前所未有的英语学习方式,本文结合自身教学,和实际高中英语课堂情况,对翻转课堂在高中英语教学中的应用有利因素作出探究.

    关键词:

    翻转课堂;高中英语教学;应用;有利因素

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