首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 提高小学语文阅读教学探索实践

  • 提高小学语文阅读教学探索实践

    作 者:

    刘剑

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    贵州省思南县凉水井镇跑木寨小学 贵州 铜仁 565101

    摘 要:

    小学阶段是学生语文学习的基础阶段,关系着学生未来的语文学习是否能打下好的基础.本文就教师如何有效地探索小学阅读展开,以此来供广大读者进行参考.

    关键词:

    问题;原因;素质教育;措施

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读