如何提高初中体育教学的有效性

刘斌

《文渊(小学版)》 2020年01期

赣县区王母渡中学 江西 赣州 341113

作为一名初中体育老师,一定要积极探索体育课堂的有效性,把时代的元素引入课堂,促使学生在有限的课堂里使自己的个性得到充分发展,轻松愉快地学习.因此,教师应促进学生对体育课程的参与度,使其在短短的体育课中多学一些体育知识以及运动技巧,在每节课中都有所进步、有所收获,只有这样,才能够把体育教学质量提升上去.

初中体育;有效教学;教学策略