聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
吴杨杰
《文渊(高中版)》 2020年06期
江西省吉安市滨江小学 江西 吉安 343009
写作是语文教学中的一项重要内容,很多教师认为写作教学就是让学生去写,在开展写作教学的时候,将题目和材料呈现在了学生面前,让学生围绕其进行写作.由于学生并不知道要怎么去下手,所以就将写作当成了一项任务去完成,只要保证语句通顺就可以了,使得自己写出来的文章一塌糊涂,学生的写作能力也没有得到有效地提高.那么教师应该如何提高学生的写作能力呢?本文从兴趣、阅读量、思维三个方面入手,阐述了如何在小学语文写作教学中提高学生的写作能力.
小学语文;写作教学;写作能力;提高

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。