高中英语写作教学对策研究

周婷婷

《文渊(高中版)》 2020年06期

山东省庆云县第一中学 山东 庆云 253700

写作是对学生语言学习的一种综合考察,要求学生要具备对于知识的灵活运用能力,以及较强的逻辑组织能力.在英语教学中,写作一直以来都是教学的薄弱之处,自然也是新课改的重要改革目标.在这一时代形势下,我们要改革写作训练的方法,在平日里加强对学生的写作能力训练.本文结合自身的教学经验对这一课题提出了几点自己的看法,希望可以对相关人士以启迪.

高中英语;写作;有效;教学