聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
钟观女
《文渊(高中版)》 2020年06期
江西省赣州市厚德路小学京九路校区 江西 赣州 341000
阅读是提升语文文学素养,提高审美的重要途径.同时还是学生提高写作能力的主要途径,但很多学生却不能坚持阅读,无法高效化阅读.这时就需要教师在教学时引导学生对阅读产生兴趣.那么,教师是不是可以利用小学语文来激发学生的阅读兴趣呢?接下来,本文将从利用资源、引起好奇、利用心理这种三方面分析教师应该如何激发学生对阅读的兴趣,为今后学习语文打下更牢固的基础.
小学语文;阅读兴趣;激发兴趣

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。