首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 信息技术与初中语文阅读教学融合的策略探究

  • 信息技术与初中语文阅读教学融合的策略探究

    作 者:

    高品佳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    黑龙江省大庆教师发展学院 黑龙江 大庆 163000

    摘 要:

    近年来,信息技术已经渗透到社会的各个领域,促进了社会的快速发展.将信息技术融入初中语文阅读教学中,将有助于改变传统语文阅读教学模式,丰富语文阅读教学资源,提高初中生语文学习技能,从而促进初中语文阅读教学效率的提升.本文将对信息技术与初中语文阅读教学融合的内涵进行探讨,并提出信息技术与初中语文阅读教学融合的相关策略,希望能够为语文教学工作者提供参考.

    关键词:

    信息技术;初中语文;阅读教学;融合;策略

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