"互联网+"背景下的初中物理实验教学改革

马梅

《文渊(高中版)》 2020年06期

中卫市第三中学 宁夏 中卫 755000

在初中阶段,物理作为一门理论与实验相结合的科目,不仅要求学生思维敏捷,对学生的动手能力也有非常高的要求.在现在的初中物理实验教学中,很多实验有一定的局限性,学生不能动手操作,所以互联网技术成了教师首选的物理实验的教学手段,利用新型的教学方法,让学生直观地感受到物理实验的神奇之处,烘托课堂气氛,给乏味的物理课增添色彩.

"互联网+";初中;物理实验教学