探究性学习在高中数学教学中的渗透运用

陈相宏

《文渊(高中版)》 2020年06期

广西岑溪市第三中学 广西 岑溪 543200

高中阶段是学生学习的重要阶段,是学生人生的第二个转折点.第一个转折点是在初中升高中的阶段,而第二个转折点便是在高中升大学的阶段.数学是一门逻辑思维很强的课程.因此,教师在高中数学教学中,要培养学生的创新思维能力及创新思维模式.高中数学的探究性学习对学生非常重要.基于此,本文针对探究性学习在高中数学教学中的渗透运用进行探讨分析,以供参考.

探究性学习;高中数学;教学运用