基于问题解决导向的高中数学单元教学设计

看召多吉

《文渊(高中版)》 2020年06期

青海省果洛藏族自治州民族中学 青海 果洛州 814000

随着我国素质教育的全面落实,新课改进入了一个深水区,培养学生的自主学习和创新的能力成为当前教学工作的重中之重,随着学生步入青春期,进入高中学习的阶段,培养学生自主解决问题的能力成为当务之急.高中数学作为学生高中阶段的重要学科,课程改革的成功与否决定了学生日后的个人能力的高下.本文基于高中数学教学过程中的突出问题,进行全方面、多角度的剖析,力求为高中数学教学提供新方法和新思路.

高中数学;问题解决;思维导向