浅谈中学音乐课堂教学有效性

金英

《文渊(高中版)》 2020年06期

宁夏回族自治区中卫市海原县第三中学 宁夏 中卫 755200

中学音乐教学对学生的思维、性格、爱好和未来艺术发展具有决定性的影响.当下社会,学校开始重视学生的音乐教学,并推动学生综合素质的发展.然而,部分学校依旧存在传统的教育观念,对音乐教学尚未给予应有的重视.本文分析了当今中学音乐教学中存在的主要问题,并针对这些问题,提出了提高音乐教学效果的一些策略和建议.

中学音乐;课堂教学;有效性