关于中国传统音乐教学中融入"课程思政"的路径探索

温冬薇

《文渊(高中版)》 2020年06期

黑龙江护理高等专科学校 黑龙江 哈尔滨 150000

随着我国教育制度不断发展和完善,"课程思政"融入各学科教学过程中是一个重要的环节."课程思政"的一个总的宗旨就是,每一位教师都要树立全程教育,全面教育,全体教育的重要思想,要在相关的课程教学过程中,发挥其德育教学的重要作用,让各类学科也能够发挥出以德育人的功能.中国的传统音乐是中国传统文化的重要部分,课程内涵拥有着非常丰富的思政思想.所以在中国传统音乐的教学过程中,一定要积极发挥课程中所含有的思政的育人作用.

中国传统音乐;课程思政;教学探索