聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
潘丽
《文渊(高中版)》 2020年06期
哈尔滨市铁岭小学 黑龙江 哈尔滨 150000
在当前核心素养教学理念的影响下,越来越多的一线教师开始注重学生的学习积极性,开始强化兴趣教学.对此,如何激发学生的数学学习积极性也成了当前的主要课题.对此,本文在结合了实际情况的基础上针对如何激发小学生的数学学习积极性进行深入研究.
小学生;数学;学习积极性

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。