探讨小组合作学习在小学数学教学中的应用

敖雪飞

《文渊(高中版)》 2020年06期

江西省樟树市昌傅镇中心小学 江西 樟树 331213

随着新课改的不断深化发展,小组合作这种学习模式受到了教师的高度重视,这一教学模式在培养学生的综合能力方面也起到了积极的作用.学生通过合作学习,能够更好地唤起他们自主学习的动力,让学生在和同伴的探究和思考中获得新知,它能够有效地培养学生探究知识的能力,同时还有助于建立起学生的合作意识.那么,在小学数学的教学中如何更好地应用小组合作学习模式呢?本文将就此课题进行探究.

小学数学;小组合作学习;教学方式