浅析分层教学模式在小学数学教学中的应用

刘艳滚

《文渊(高中版)》 2020年06期

江西省九江市庐山市蓼南中心小学 江西 九江 332806

在新的教育改革背景之下,传统的数学教学方式已经很难再有效的满足当前学生的个性化学习需求,为了进一步的提升小学数学教学的整体水平,老师在平时的教学过程中要结合学生的实际学习情况和具体的教学要求,对教学的内容不断的创新升级,进而更加全面的提升学生的综合素养和能力,为学生的可持续发展进步奠定坚实可靠的基础.

小学数学;分层教学;应用策略