关注生活,重视实践——初中生物教学策略与方法

袁爱华

《文渊(高中版)》 2020年06期

山东潍坊昌乐实验中学 山东 潍坊 262400

随着新课标改革的深入实施,生物学科教学强调注重与现实生活的联系,重视实践,关注学生生活体验.生物本就是一门与生活息息相关的学科,是对现实世界中生物学现象的探究与阐述.生活化教学能够有效提高教学质量和有效性.本文以初中生物教学为例,分析如何采取有效措施,建立生物与生活之间的联系,优化教学过程.

生活;实践;初中生物;策略