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  • 基于"雨课堂"的极限概念的教学设计

    作 者:

    刘杨 杨卓

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    天津商业大学 理学院 天津 300134

    摘 要:

    极限理论贯穿于微积分的始终,是微积分理论的根本.极限概念的教学及其重要.本文借助"雨课堂"平台,对极限概念进行了教学设计.

    关键词:

    极限;雨课堂;教学设计

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