首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 游戏化教学在小学数学教学中应用的策略浅析

  • 游戏化教学在小学数学教学中应用的策略浅析

    作 者:

    丁志莹

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    青岛实验学校 山东 青岛 266000

    摘 要:

    当前,小学数学教学正处于一个迅速发展时期.为了贯彻落实教育部提出的课程改革目标,各种创新型的课堂教学模式层出不穷[1].其中,游戏化教学模式是最常见的一种.只有当人游戏的时候,他才完全是人.在小学数学教学过程中,只有以学生为核心,教师为引领,形成一种新的教学体系,学生才能在游戏中强化对教材知识的认识,更加深刻地理解、掌握知识.因此,小学数学教师应该制定一个科学的、合理的教学计划,保证游戏化教学全面实现,从而提高课堂教学质量与效率,培养学生的学习兴趣.

    关键词:

    小学数学;教学;游戏化

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