探析教学做合一在中职数学教学中的实践

林梦清

《文渊(高中版)》 2020年06期

福建商贸学校 福建 福州 350000

教学做合一是将教学、学习和实践相结合,并以实践为核心的一种教学形式,可以有效提升学生的自主学习能力.本文首先说明了在中职数学教学中应用教学做合一的必要性;其次,提出了在中职数学教学中应用教学做合一的实践措施.进而为提高课堂教学质量、促进学生全面发展提供可行性的参考建议.

教学做合一;中职数学;实践分析