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郭秀珍
《文渊(高中版)》 2020年05期
广西百色市乐业县逻沙乡中心小学 广西 百色 533203
问题教学法能够通过"发现问题—分析问题—解决问题"的过程提升学生的逻辑思维能力,促使学生在平时的学习过程中能够进行自主学习.虽然很多小学已经开始在语文阅读教学中采用问题教学法,但是取得的成绩却不尽如人意,这是因为当前大部分小学语文教师并没有完全掌握问题教学法,也没有找到有效的实践方法,导致问题教学法本身的优势没有被发挥出来.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对问题教学法在小学语文阅读教学中的实践应用提出了一些建议,仅供参考.
问题教学法;小学语文;阅读教学;实践应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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