首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 小学英语教学中学生拼读能力的培养策略研究

  • 小学英语教学中学生拼读能力的培养策略研究

    作 者:

    张雪琴

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    江西省丰城市白土中心小学 江西 丰城 331100

    摘 要:

    小学英语教学过程中,拼读能力的培养是学好英语学科的关键,也是基础前提.在教学时,教师要充分发挥自身的指导优势,帮助小学生找到学习的方法和技巧,从而提升英语拼读的能力.通过培养兴趣、讲授语音技巧、注重评价给予肯定、学习音标等方法,帮助小学生提升拼读综合能力.本文从四个方面阐述如何培养拼读能力.

    关键词:

    小学;英语教学;培养;拼读能力

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