纸艺教学促进幼儿多元发展的教学策略

郑仙娇

《文渊(高中版)》 2020年05期

江西省南昌市西湖区保育院 江西 南昌 330025

美术纸艺教学能够培养出学生的立体思维能力,实现学生从认识二维空间到认识三维的目的 ,帮助学生掌握创造立体的方法,利用多种载体,带着幼儿进入到多元的文化世界当中.因此,文章将详细分析纸艺教学促进幼儿多元发展的教学策略.

纸艺教学;幼儿;多元发展;教学策略