在实践中探索"研训一体化"师训模式的应用

蒋明贵

《文渊(高中版)》 2020年05期

镇沅县教师进修学校 云南 普洱 666599

2009年,我省进入新课程改革,为积极探索中小学教师继续教育的方法方式及模式,镇沅教师进修学校确定了《"研训一体化"师训模式在农村小学中的应用》的研究课题,以镇沅乡镇学校古城乡中心小学和田坝乡中心学校的5、6年级的学科教师培训及课堂教学为切入点,开展语文、数学和科学三门学科科任教师的培训研究及课堂教学研究工作.

教师培训;研训一体化;课题研究