首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 数学问题生活化的小学数学课堂教学

  • 数学问题生活化的小学数学课堂教学

    作 者:

    黎法笋

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    横山镇曲塘小学 广东 廉江 524443

    摘 要:

    数学是给予人智慧的学科,也是我们学习中最重要的一门基础学科,它源于生活又用于生活.人这一生会经历很多的学习时期,而小学时期则是数学学习的最佳时期,从小学时期开始,学生才是真正意义上的接触数学,然后在接触的基础上去学习更多的知识,为将来的数学学习奠定基础.从长期的数学教学的发展来看,当前,国家响应教学回归生活,生活中处处见数学智慧,小学数学的教学要回归生活化,贴近生活,贴近实际,学生会更加愿意学习数学,学习也会更加高效.

    关键词:

    小学数学;数学问题;生活化

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读