新课程背景下小学科学课程教学中家庭教育资源的开发与利用分析

李乃华

《文渊(高中版)》 2020年05期

东营市河口区河口街道中心小学 山东 东营 257200

伴随着新课程改革的不断推进,对课程资源的开发也越发重要,想要提升课堂教学的质量和效率,就需要具备一定的课程资源条件.作为小学教育阶段的主要科目之一,科学课程资源应当是综合性、多样化的,应当加强与家庭教育的结合,从家庭教育中寻找全新的教育资源.家庭教育资源的开发与利用,帮助小学生将生活与学习相结合,将科学知识与实际生活联系在一起,对科学素养的培养也有不可替代的重要作用.期望本文的分析能提供一些参考和帮助.

新课程背景;小学科学;家庭教育;开发与利用