如何开展小学语文群文阅读教学

黎春燕

《文渊(高中版)》 2020年05期

江西省赣州市厚德路小学京九路校区 江西 赣州 341000

在传统的阅读教学中,教师会让学生一篇一篇的进行分析、阅读,这样的阅读教学既费时也费力,个别学习能力差的学生还无法跟上教师的脚步.而运用群文阅读,可以有效的提高学生阅读的效率,帮助学生加深对文章的认知.本文从兴趣培养、技巧掌握、自主创新三个方面入手,分析如何开展小学语文群文阅读.

群文阅读;小学语文;方法