首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 小学语文教育实施中国传统文化教育研究

  • 小学语文教育实施中国传统文化教育研究

    作 者:

    梁立巍

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    吉林省松原市长岭县流水镇中心小学 131527

    摘 要:

    语文课程能增强学生的文化修养.在小学语文课堂教学中,需重视传统文化的实施,因为在小学语文教学中融合我国传统文化教育,有利于培养学生的优秀品质,帮助学生树立正确的三观.基于此,文章研究了小学语文教育实施中国传统文化教育的策略.

    关键词:

    小学语文;语文教育;中国传统文化教育

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