摘 要：
进入21世纪以来，我国的经济水平逐年攀升，国家也越来越注重文化软实力的提升，所以不断推进教育改革，目的就是打破传统的教学模式，创设新的教学篇章。提高教学效果，使学生获得知识并运用知识，这是教师在课堂上必须做的工作。同时，提高初中数学的教学效果，也是一项重要的工作。数学课要满足学生的兴趣，要激发学生的学习能力，还要让学生对数学问题进行有效的探索和运用，从而提高学生的数学素养。文章主要探析了初中数学教学现状和培养措施，以期为相关教育认识提供可靠的借鉴和参考，从而助益初中生数学素养和学习兴趣的协调发展。
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