初中班主任班级德育管理反思与创新

郑方华

《文渊(高中版)》 2020年04期

江门市新会东方红中学

班主任是班级管理和德育工作的主要负责人，要采取有效的方式提升学生道德素质。本文分析了初中班主任班级德育管理存在的问题，并提出了初中班主任班级德育管理的反思与创新策略。

初中班主任；班级德育；反思；创新