谈小学语文教学中多媒体技术的应用策略

朱巧媚

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省抚州市高新技术产业开发区金巢实验学校

在以往的小学语文教学中，教师所采用的教学方法陈旧落后，无法调动学生学习热情，将语文知识强性灌输给学生，导致学生长期被动学习的状态，渐渐地对语文知识失去学习兴趣，教学氛围沉闷枯燥，致使语文教学效率低下，学生不能很好地理解教学内容。

小学语文；多媒体教学；语文教学