首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 小学语文微课应用的价值与策略分析

  • 小学语文微课应用的价值与策略分析

    作 者:

    唐海燕

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    江西省抚州市临川区青泥镇中心小学

    摘 要:

    微课是指将课程教学内容进行视频化处理,并通过视频进行呈现的教学模式。微课为教师制作了一节具有实践性的课,它与传统的课堂教学方式相比,具有突出优点。微课由微课制作团队精心制作,微课以微秒速进行制作,具有教学时间短,师生交流互动多等优点,这对于提高教师的教学水平、培养学生良好的学习习惯以及帮助学生掌握所学知识具有重要的作用。

    关键词:

    微课;小学语文;教育教学

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