让情感体验丰富初中语文古诗词教学

赵亚琴

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省抚州市南丰县西溪中学

在初中语文这一学科的教学过程之中，古诗词教学是重要的组成部分，通过引导学生进行这一部分内容的学习可以帮助学生更好地了解并掌握中华民族传统诗词文化，并在此基础之上进一步陶冶学生的文化艺术情操。鉴于此，这就需要教师在实际教学的过程之中，能够鼓励学生从不同的角度以及层面入手对情感进行深层次的体会，从而帮助学生在学习的过程中形成健全的人格，从而真正地实现核心素养培养的教学目的。

初中语文教学；古诗词教学；情感体验