高职院校美育教育的实践途径 ——以书法教育为例

林泽凯

《文渊(高中版)》 2020年04期

汕尾职业技术学院

随着职业教育改革深入，高职院校美育教育工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。美育教育作为职业教育的重要组成部分，将其引入到书法教育中能够极大丰富书法教育工作的内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对高职院校美育教育的实践展开分析，并以书法教育为例，探究美育教育的实践策略。

高职院校；美育教育；书法教育