高中语文教学中传统文化渗透必要性及策略探究

朱诗康

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省大余县新城中学

随着时代的不断进步，社会对高素质人才的要求越来越高，新课改下的教学工作明确提出要激发学生的自主学习积极性，在提高学习成绩的同时加强对传统文化的培养意识。高中语文是学生培养自身文化素养能力的一门重要学科，教材的改编结合了中华上下五千年的文化瑰宝，为学生学习传统文化奠定了一定的基础。对此，高中语文课堂中融入传统文化的教学内容，有助于培养学生的文化素养能力，有助于传统优秀文化得以传承。

传统文化；高中语文；文化素养能力