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王媛 冯冬莲 孙超
《文渊(高中版)》 2020年04期
衡水科技工程学校(衡水技师学院) 河北 衡水 053000
伴随着国家的日益强盛,并且逐步开启了新时代之门,这样就必然会需要社会质量的提升。如今,传统道德教育依然保持强大生命力,对社会发展起着无可替代的关键作用。对中等职业学校而言,学生群体综合素质整体不高,原因在于社会上存在着广泛的偏见。搞好班级文化建设需要传统道德教育的导入。通过探索如何实施课堂建设的传统文化,我们可以从多个角度和多个角度进行研究,如教师与学生之间、班级硬文化与软文化之间、校园平台与网络平台之间,以发现我们班级的共同价值观和文化精神。
学生群体;高中;职业院校;传统美德教育;班级文化

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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