小学数学高效课堂建构策略

张金秀

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省宜春市万载县三兴镇中心小学

我国经济水平和我国各行各业的快速发展，小学数学的学习非常看重整个知识体系的构建，小学生在进行数学学习时不容易掌握知识点或是学过后会很快忘记，所以这就要求教师在开展教学活动时提升教学质量，构建高效课堂。而教师要做到这点就需要在教学工作中采取一些有效的措施更新教学观念从而改革以往传统的教学方式，在教学时更加注重教学方法的转变，从以往传统的单方面授课方式向提升学生学习效率的教学方式转变。

小学数学；高效课堂；教学策略