摘 要：
古诗词具有的语言凝练、辞藻优美、辞格别致、情感丰富、蕴含哲理等特点，拥有丰厚的文化底蕴，是我国古代文人智慧的结晶，是中华文化的宝藏，承载了我国优秀的传统文化，体现了我国博大精深、源远流长的民族文化。古诗词教学在高中语文教学以及高考中始终占据一席之地，且古诗词鉴赏教学是学生接受情感熏陶，提高审美品质、形成良好品格、感悟生活百态的重要方式。因此，高中语文教师需要重视古诗词鉴赏教学，积极优化与创新教学方式方法，充分焕发学生主体活力，将教师的“教”与学生的“学”进行有效衔接，提高语文教学效能，从而满足学生多元化发展需求。本文在高考背景下，就高中语文古诗词鉴赏教学展开探究，并提出了相应的教学策略，以期为广大教育工作者提供支持与帮助。
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