基于体育学科核心素养的高中体育教学策略研究

潘柏榕

《文渊(高中版)》 2020年04期

白城毓才实验学校

体育在高中教育体系中是非常重要的学科内容，其在高中生身体以及心理健康发展与成长上起到至关重要的作用。高中校领导及体育教师要对体育教学的改革予以高度的重视，从高中生体育核心素养发展的角度对体育教学形式、教学目标予以创新与改进。体育核心素养是高中生长远发展过程中需要具备的重要素养，文章以培养学生体育核心素养为研究背景，分析了创新体育教学方法的策略以及改进体育教学评价的方法，以期为实现创新高中体育实践教学提供有效参考。

体育核心素养；高中体育；品的素养；方法；评价