首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 信息技术下构建语文有效课堂探究

  • 信息技术下构建语文有效课堂探究

    作 者:

    陈秀秀

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    江西省鹰潭市余江区春涛中心小学 江西 鹰潭 335200

    摘 要:

    思维导图也是我们常说的心智图。思维导图主要借助树状结构来反映人的一个思考的过程,即将放射性思考形象化的一个思考的过程。其中,这些树状结构要标上一定顺序的标号或者用不同的颜色来进行标记。在实际的教学工作中,思维导图刚被提出便受到了教育界广泛地关注,尤其是在小学语文的教学工作中受到了一致的好评。本文基于信息技术下构建语文有效课堂研究。

    关键词:

    信息技术;语文课堂;提升效率

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