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杨方平
《文渊(小学版)》 2020年03期
高邮市汪曾祺学校
在初中英语教学实践中,教师应该充分突出课堂教学的重要作用,积极运用精细且科学化的教学策略,全面提升和增强学生的发展素养,更好地提升课堂教学效率,全方位增进学生的学科核心素养。教师要注重采用多元手段来构建高效课堂,力争在单位时间内来引领学生获得更加充分的知识,全面助推学生的高质量发展。
初中英语;高效课堂;和谐构建

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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