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闫春梅
《文渊(小学版)》 2020年03期
河北省保定市徐水区第二中学
随着素质教育的进一步推行和新课程改革地不断深入,多媒体技术以极快的速度被引人了课堂,多媒体教学以直观、生动、高效、容量大等特点也为广大师生所接受和喜爱。当前的教学形势下,国家对于教育教学的投资比重不断加大,因此,配备现代化教学设备的学校也越来越多。多媒体是最适用的先进教学设备,在初中的课程中使用最为普遍,为了能更好地使用多媒体,科学、合理、最大化让教学资源发挥服务作用,作为初中地理教师,要积极提高自己的多媒体授课水平,才能使自身教学与时俱进,为地理教学发展,新课程目标的实现尽最大的努力。
多媒体;初中地理;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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