首页 > 文渊(小学版) > 2020年第03期 > 幼儿园中有效开展优秀传统文化教育探究

  • 幼儿园中有效开展优秀传统文化教育探究

    作 者:

    吴柳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年03期

    单 位:

    吉林省敦化市大石头镇第一小学校 吉林 敦化 133702

    摘 要:

    国家对于我们中华民族优秀的传统文化愈来愈重视,要求从幼儿教育阶段就开展中华优秀传统文化的教育,在幼儿园开始构建中华文化课程和教材体系。幼儿阶段是人生最重要的启蒙阶段,是接受新事物的最佳启蒙时期,在幼儿园教育中有效开展优秀传统文化教育,培养孩子们向往敬仰先贤的智慧与品德,将中华民族优秀的传统文化落实在幼儿的日常教学生活中,使我们的孩子更多的受益于祖国传统文化,有益于幼儿的健康发展。笔者结合自身幼儿教育的实际,针对幼儿园中有效开展优秀传统文化教育进行探究,以期为幼儿教育中有效开展优秀传统文化教育做出自己的不懈努力。

    关键词:

    幼儿教育;优秀传统文化;重要意义;策略

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