“互联网+”背景下高中语文教师构建高效课堂的策略研究

张玲

《文渊(小学版)》 2020年03期

咸丰县第一中学

信息技术和教育相结合是当前“互联网+”发展背景下的教育新趋势，高中语文教师要想为学生提供高效的教学课堂，需要正确认识“互联网+”的应用给高中语文教学带来的影响，并在此基础上开展教学改革。为了贯彻落实这一工作，本文就“互联网+”背景下，开展高中语文高效课堂构建展开探究。

互联网+；高中语文；高效课堂