初中数学教学中学生思维能力的培养

李志彦

《文渊(小学版)》 2020年03期

石家庄市第十七中学

初中阶段在学生的成长过程中起到重要的承上启下作用，可以在小学学习的基础上加强学生的思维品质，也可以为高中阶段的深入学习奠定基础。因此初中数学教师需要重视培养学生的思维能力，思维能力的提升能够帮助学生从多个角度思考问题进行创新实践，增强学生利用数学知识和思维能力发现问题、解决问题的能力。初中教师应深入挖掘数学教学内容中的思维能力元素，在强化学生对数学知识的理解的同时培养学生的思维能力。本文分析了思维能力在初中数学中的体现，探索了有效培养学生的思维能力的策略。

初中数学；思维能力；培养