写作能力在小学语文教学中的培养方式探究

陈恬

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省抚州市东临新区湖南乡中心小学

写作是学生语文综合能力构成的重要基础，是进行语言表达最为直接的方法之一。在小学语文的课堂教学当中教师应该要积极发挥语文学科文本资源的优势，引导学生在学习过程中积累多样化的写作素材，整理自身的表达思路与表达的方法，进而让学生的写作能力得到进一步的提高。因此，本文主要对写作能力在小学语文教学中的培养方式进行探究与实践。

小学语文；写作能力；培养策略