新课改下如何提高体育教学效率

吴文

《文渊(小学版)》 2020年03期

上饶市广信区罗桥中学

初中阶段的体育教学是体育与健康知识落实与技巧训练的主要途径，现代化体育教学标准中明确要求，体育课堂的教学是由师生双方共同组成的双向教学活动，教师在教学中想要让课堂的教学更加高效，不仅应该要从自身入手，更应该要同时抓紧教与学两种层面，在发挥教师本身主导作用的同时重点突出学生的主体地位，进而推动课堂教学效果的提高。因此，本文主要对新课改下如何提高初中体育课堂教学效率进行探讨。

初中体育；教学效率；提高策略