小学美术课堂中的国画教学策略浅谈

王尉迟

《文渊(小学版)》 2020年03期

石家庄市西塔口小学

中国画是中国传统文化的重要组成部分，在小学美术教育中起着重要作用，能够帮助学生树立正确的审美观念，提高学生动手能力，开拓思维，锻炼学生的耐心、观察力。从而让学生身心健康成长，提高学生的综合素质。基于此，本文分析了小学阶段中国画教学存在的问题，为小学美术中国画教学提供了有效的策略，对我国传统文化的传承也有一定的帮助。

小学美术；国画；教学策略